[1]
N. Aprilia, E. T. Wahyuni, and L. Listyowati, “OPTIMALISASI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA”, JLSTE, vol. 3, no. 2, pp. 63-71, Jan. 2025.