Aprilia N, Wahyuni ET, Listyowati L. OPTIMALISASI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA. JLSTE [Internet]. 2025Jan.12 [cited 2025Jan.30];3(2):63-71. Available from: https://journal.pwmjateng.com/index.php/jlste/article/view/146